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基础课教研部举办“语言研究应用于公安实战”系列讲座
来源:基础课教研部 发布日期:2020/07/14 点击量:

为深入探寻公安高等院校素质教育的教学规律,全面掌握以语言为中心的基础学科教学特点,紧紧抓住大数据时代语言发展趋势,深刻领会语言研究对公安工作的实战提升作用,不断提高公安院校的外语教学水平,基础课教研部近期邀请南京师范大学外国语学院的多位教授来校举办“语言研究应用于公安实战”系列讲座。

619日下午,博士生导师汪少华教授以“架构理论与应用”为主题启动了第一场讲座。汪少华指出,架构和再架构的应用能够消解西方话语的负面影响。他通过对美国的总统竞选词、中国一带一路话语以及青奥会话语分析,对“架构理论”应用展开了详细的阐述。在公安专业的语言教学中,架构理论对于提高学生的思辨能力和对话语道德、话语情感、话语说服、话语策略的理解能力,从而有效实施课程思政,以及在实战中提高警察对警务语言的运用能力等方面都提供了有益的启发和借鉴。

628日下午,博士生导师张辉教授以“批评认知语言学:突发公共卫生事件话语的个案研究”为主题开展了第二场讲座。张教授首先介绍了认知语言学在批评话语分析领域的应用情况,然后介绍了批评认知语言学在话语分析领域的三个分析路径,并着重介绍了趋近化理论在话语分析中的运用,最后以突发性公共卫生事件话语为例,阐明趋近化理论的具体应用方法。趋近化理论为我们研究执法话语研究,尤其是询问话语的研究等方面,提供了方法上的借鉴,开阔了研究视角。在公安专业的语言教学中,对于如何提高学生的思辨能力和执法过程中话语交际能力等方面都提供了有益的启发和借鉴。

710日下午,博士生导师辛斌教授以“科学精神、科研意识和科研方法”为主题开展了第三场讲座。辛斌教授是江苏省重点学科(英语语言文学专业)带头人,江苏省教学名师,国家级精品课主持人,兼任江苏省外国语言学会会长,江苏教育学会外语教学专业委员会理事长。他指出,科学精神和科研意识是科研活动和科研成果的前提和基础,要通过广泛阅读和全面调查,领悟语言和语言教学的本质与功能。

“语言研究应用于公安实战”系列讲座是基础课教研部响应学校“大数据条件下的实战化教学改革”的积极举措,系列讲座学理性与实用性并存,权威性与前卫性并重,有利于深化语言类课程的实战化教学改革,将夯实学生的语言分析判断能力、文字表达及公文写作能力、文学和艺术鉴赏能力、外语应用和跨文化交际能力等,为培养高素质应用型公安专门人才产生积极作用。

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